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Mostrando entradas de 2012

EL MOTIVO DE PERSEFONE

Preséfone era la hija de la diosa Deméter. Un día  mientras se entretenía recogiendo flores en una pradera, fue secuestrada por Plutón (también llamado Hades), el señor de los muertos, para que reinase con él en el mundo subterráneo. Deméter, encolerizada y afligida, juro que la tierra no volvería a ser fertil nunca mas mientras su hija no le fuese devuelta. Entonces Zeus ordeno a Plutón que liberase a Perséfone, y este le dijo que lo haría a condición de que ella no se llevase nada de su mundo. Sin embargo, Perséfone no pudo evitar tomar una granada, de manera que Zeus estipulo que tendría que pasar dos tercios del año con su madre y otro tercio con Plutón en el mundo inferior. De este modo, cuando ella regresa cada primavera, el mundo se llena de flores y fertilidad. Mientras que cunado esta en el mundo de Plutón las semillas quedan ocultas bajo la tierra. ¿Como se repite este ciclo de la naturaleza en las emociones humanas? ¿Que emociones crees que pueda experimentar Perséfon

CAMBIAR A LOS DEMAS

Instrucciones: Lee el tema y trata de elaborar una moraleja que involucre el tema de actitudes y funciones de las emociones. Hace mucho tiempo en la China, una joven llamada Lili se caso y fue a vivir con el marido y la suegra. Después de algunos días, no se entendía con ella. Sus personalidades eran muy diferentes y Lili fue irritándose con los hábitos de la suegra, que frecuentemente la criticaba. Los meses pasaron y Lili y su suegra cada vez discutían mas y peleaban. De acuerdo con una antigua tradición china, la nuera tiene que cuidar a la suegra y obedecerla en todo. Lili, no soportando vivir mas con la suegra, decidió tomar una decisión y visitar a un amigo de su padre. Después de oírla  el tomo un paquete de hierbas y le dijo: "No deberás usarlas de una sola vez para liberarte de tu suegra, porque ello causaría sospechas. Deberás darle varias hierbas que irán lentamente envenenado a tu suegra. Cada dos días pondrás un poco de estas hierbas en su comida. Ahora, para ten

LOS PRIMEROS AUXILIOS

Cualquier hombre, mujer o niño, quizá tenga que hacer frente, sin previo aviso, a la necesidad de proporcionar los primeros auxilios. De sus acciones puede depender la vida de una persona lesionada por un accidente o que enferme súbitamente  Por consiguiente, lo menos que debe hacer es aprender los sencillos principios de salvamento que pueden servir de ayuda en tanto no se disponga de una asistencia experta. Realmente los primeros auxilios constituyen una rama sumamente importante de la ciencia medica, aquella en la que la persona profana desempeña un papel meritorio y obtiene una recompensa. Esta rama demanda una destreza y aprendizaje progresivos. Ya están lejanos los días en que el entrenamiento sobre primeros auxilios era un monótono proceso de aprendizaje sobre torniquetes, puntos de compresión, vendajes y férulas  Hoy se estudia el cuerpo humano, como funciona y que puede hacerse para protegerlo contra peligros que le rodean y salvaguardarlo de futuros daños cuando esta en pel

ENTREVISTA CON DANIEL GOLEMAN

Yo estoy participando con el Mind and Life Institute, que es un instituto que trabaja con el Dalai Lama. Se trata de un grupo de neurocientificos que estudian las tradiciones antiguas de una filosofia y practica como el budismo a fin de ver que estrategias tienen para apaciguar la mente, para ser mas compasivos, para aprender a concentrarse. Lo que nos dijo el Dalai a los cientificos fue: Tomad estos metodos, sacadlos del contexto religioso, estudiadlos muy a fondo y, si pueden ser de alguna ayuda para la gente, difundidlos para todas partes. Ahora estamos descubriendo que enseñar habilidades sociales y emocionales a los niños desde que tienen cinco años hasta la universidad es muy eficaz, los vuelve mucho mas civicos, mucho mejores estudiantes. Es un error pensar en la cognicion y las emociones son dos cosas totalmente separadas. Es la misma area cerebral. De modo que ayudar a los niños a gestionar mejor sus emociones significa que pueden aprender mejor. Ahora estamos estudiando los

ESTHER OROZCO PREMIO UNESCO por descubrir como infectan las amibas

Por sus descubrimientos sobre los mecanismos de la infeccion por amiba (Entamoeba histolyitica), Esther Orozco, investigadora del Departamento de Patologia Experimental del Centro de Investigacion y Estudios Avanzados del Instituto Politecnico Nacional (CINVESTAV-IPN), fue galardonada con el premio "Mujeres en la ciencia 2006" para la academia Latina concedido por la UNESCO y la firma de cosmeticos L´oreal. Este galardon, considerado uno de los mas importantes del mundo de la ciencia, reconoce la labor de cientificas de todo el mundo y premia a cinco mujeres cada año, una por continente. La investigadora mexicana fue elegida por el jurado compuesto por un grupo de reconocidos cientificos internacionales encabezado por dos Premios Nobel de Medicina, Gunter Blobel y Charles Duve.  El reconocimiento de Orozco se baso en sus descubrimientos sobre el mecanismo y el control de las infecciones por protozoos del tipo de las amebas en regiones tropicales. La amiba coloniza el intes

COMO INTERPRETA LA INFORMACION EL CEREBRO

Neurobiologos de la Universidad de California en San Diego han encontrado pistas que arrojan luz sobre el longevo misterio de como el cerebro interpreta la información contenida en los impulsos eléctrico enviados por millones de neuronas al cuerpo. La luz, los sonidos y los olores, por ejemplo, son transformados por nuestros órganos sensoriales en un código formado por impulsos eléctricos que viaja a través de las neuronas hasta el cerebro. Se piensa que tanto la sincronización como la frecuencia de dichos impulsos ofrecen información sobre el comienzo y la intensidad del estimulo. Sin embargo, como trata esta información el cerebro ha sido hasta ahora una pregunta sin respuesta. En lo que se puede considerar un gran avance en el camino correcto, el grupo liderado por Massimo Scanziani ha descubierto que diferentes neuronas en el cerebro responderan a porciones especificas de la información. Es decir, para descifrar la enorme cantidad de información que llega al cerebro, el trabajo e

ASI ERA EL CEREBRO DE EINSTEIN

Nuevas peculiaridades anatomicas podrian explicar la genealidad de Einstein: una hendidura inusual podria ser el origen de su retraso en la adquisicion del lenguaje. Cuando Albert Einstein se quedaba estancado en un problema de fisica, cogia su violin y lo tocaba hasta dar con la soluicion. Tenia una sensibilidad especial por la musica y para comprender las cosas preferia las impresiones sensoriales en lugar de las palabras. Gran parte de estas peculiaridades estan marcadas en la anatomia de su cerebro. Tras su fallecimiento en 1955, y como no podria haber sido de otra forma, el organo que lo doto de la genealidad se dono a la ciencia. Thomas Harvey, del hospital Princenton (Nueva Jersey, EEUU), fue el patologoencargado de conservarlo y, junto con otros expertos, lo fotografio y lo dividio en distintas porciones para analizarlas bajo el microscopio. Decadas despues, distintos grupos de investigacion han intentado diseccionar esta mente superdotada. Uno de ellos es el dirigido por De

EL PROYECTO HUMANO VISIBLE

El Proyecto Humano Visible surge como resultado de un plan de largo alcance de la Biblioteca Nacional de Medicina de Estados Unidos, que comenzo en 1986. Consiste en la creación de las representaciones completas en tres dimensiones, Anatomicamente detalladas, de los cuerpos del hombre y la mujer para su uso en la educacion y la investigacion. Las imagenes fueron obtenidas a traves de tomografia axialcomputarizada, resonancia magnetica nucleary crioseccion de cadaveres humanos finamente seccionados. Este proyecto provee un interesante ejemplo de lo que es una gran biblioteca de imagenes digitales. El Hombre Visible, el juego de imagenes de cortes de dos dimensiones de un cadáver masculino, estuvo disponible en 1994; la mujer visible lo siguio en 1996. Muchos productos educacionales han sido producidos usando las imagenes del Humano Visible. ¿Cual es la importancia de estudiar la anatomia y la fisiologia humana? Que beneficios aportan este tipo de proyectos, a la investigacion y

GEOGRAFIA I

Ajusta las palabras que correspondan a lo que se menciona. Etimologicamente hablando, la palabra Geografia significa:  Un ejemplo de fenomeno fisico o natural es: Son los mapas que representan la produccion general, y particularmente la distribucion de las actividades productivas: Los elementos del medio geografico y los tipos de regiones naturales del mundo son estudiados sobre todo por la: La estabilidad de los sistemas planetarios es estudiadasobre todo por la ciencia auxiliar de la Geografia llamada: Origen de la tierra Descripcion de la Tierra Estudio de la tierra Forma de la tierra La peninsula de Yucatan La ocupacion militar de Irak por Estados Unidos de America El centro turistico de Cancun (Quintana Roo) El huracan Wilma Orohidrograficos Edafologicos Demograficos Económicos Geografía Social Orografía Fitogeografia Geografía económica Matemáticas  Astronomía Física  Geología      7. En un mapa mundi sin division política señala los continentes

MUXE

En las poblaciones zapotecas del valle central de Oaxaca, México, se les llama muxes (mushes) a los varones trasvestidos que asumen roles femeninos en la comunidad. Los zapotecas ocupaban un puesto oficial en Mesoamerica como una de las civilizaciones mas antiguas y avanzadas. Algunos de los primeros ejemplos de gran arquitectura en este continente fueron diseñados y erigidos por ellos. Si bien la homosexualidad en esta región del sur de México hoy en día es tan estigmatizada como en otras partes del país, en las poblaciones zapotecas aun se pueden encontrar vestigios de la tolerancia y aceptación que los muxes disfrutaban antes de la conquista. Origen  Se cree que el termino muxe viene de la palabra española mujer, una derivación fonética que los zapotecas empezaron a usar en el siglo XVI. Desde la época precolombina, los zapotecas consideraban a los muxes parte de un tercer sexo, no mejor o peor que los hombres y mujeres, simplemente diferentes. Algunos muxes formaban parejas mon

EL PODER DE LAS NEURONAS

¿Que pensarías si te dijera que es posible controlar un brazo robot con solo generar pensamientos en el cerebro? Luigi Galvani en 1791 descubrió que había actividad eléctrica en los animales. Hermann von Helmotz dedujo que la electricidad que se generaba en las células nerviosas o neuronas era un medio para transmitir mensajes de un extremo a  otro; de este modo la información viaja a través de nuestro cerebro mediante impulsos eléctricos para procesarlas rápidamente ejerciendo el control y la coordinación sobre los demás órganos del cuerpo humano. Este proceso se realiza mediante la recepción de las señales provenientes de nuestro cerebro que son enviadas a nuestros sistemas nervioso para ejecutar distintas acciones como el movimiento de pies, manos, ojos, boca y demás partes del cuerpo. Nuestro cerebro esta generando actividad eléctrica constantemente, dicha actividad puede seguir ciertos patrones que pueden ser estudiados y procesados gracias a la tecnología de hoy en día. Los es

DEL CURSO SINATA

Todos creemos que entendemos y a la hora de que nos lo preguntan no sabemos que hacer confundimos la gimnasia con la magnesia los cambios hormonales de los alumnos con trastornos de la personalidad, o los desastres ambientales con una problematica escolar. En estas situaciones se pueden establecer los criterios de como somos en realidad así como lo que nosotros estamos dispuestos a hacer, esta parte tiene que ver con nuestras estructuras personales ya que ni trabajando estamos completos porque no estamos trabajando en lo que queremos. El curso yo lo veo como un tratado de autoconocimiento, antes de poder llevarlo hacia los alumnos, la verdad, nosotros no sabemos como estamos dando clase y peor aun no queremos aceptar el cambio que puede darse en nosotros.

Psicología del Deporte

Psicología del Deporte

HOLA A TODOS LOS ALUMNOS

En este blog podrás encontrar todas las lecturas y ejercicios que habrá de tarea durante el semestre, así como algunas ligas sugeridas para que puedas complementar tus tareas. ANIMO Y ADELANTE