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Mostrando entradas de agosto, 2012

MUXE

En las poblaciones zapotecas del valle central de Oaxaca, México, se les llama muxes (mushes) a los varones trasvestidos que asumen roles femeninos en la comunidad. Los zapotecas ocupaban un puesto oficial en Mesoamerica como una de las civilizaciones mas antiguas y avanzadas. Algunos de los primeros ejemplos de gran arquitectura en este continente fueron diseñados y erigidos por ellos. Si bien la homosexualidad en esta región del sur de México hoy en día es tan estigmatizada como en otras partes del país, en las poblaciones zapotecas aun se pueden encontrar vestigios de la tolerancia y aceptación que los muxes disfrutaban antes de la conquista. Origen  Se cree que el termino muxe viene de la palabra española mujer, una derivación fonética que los zapotecas empezaron a usar en el siglo XVI. Desde la época precolombina, los zapotecas consideraban a los muxes parte de un tercer sexo, no mejor o peor que los hombres y mujeres, simplemente diferentes. Algunos muxes formaban parejas mon

EL PODER DE LAS NEURONAS

¿Que pensarías si te dijera que es posible controlar un brazo robot con solo generar pensamientos en el cerebro? Luigi Galvani en 1791 descubrió que había actividad eléctrica en los animales. Hermann von Helmotz dedujo que la electricidad que se generaba en las células nerviosas o neuronas era un medio para transmitir mensajes de un extremo a  otro; de este modo la información viaja a través de nuestro cerebro mediante impulsos eléctricos para procesarlas rápidamente ejerciendo el control y la coordinación sobre los demás órganos del cuerpo humano. Este proceso se realiza mediante la recepción de las señales provenientes de nuestro cerebro que son enviadas a nuestros sistemas nervioso para ejecutar distintas acciones como el movimiento de pies, manos, ojos, boca y demás partes del cuerpo. Nuestro cerebro esta generando actividad eléctrica constantemente, dicha actividad puede seguir ciertos patrones que pueden ser estudiados y procesados gracias a la tecnología de hoy en día. Los es

DEL CURSO SINATA

Todos creemos que entendemos y a la hora de que nos lo preguntan no sabemos que hacer confundimos la gimnasia con la magnesia los cambios hormonales de los alumnos con trastornos de la personalidad, o los desastres ambientales con una problematica escolar. En estas situaciones se pueden establecer los criterios de como somos en realidad así como lo que nosotros estamos dispuestos a hacer, esta parte tiene que ver con nuestras estructuras personales ya que ni trabajando estamos completos porque no estamos trabajando en lo que queremos. El curso yo lo veo como un tratado de autoconocimiento, antes de poder llevarlo hacia los alumnos, la verdad, nosotros no sabemos como estamos dando clase y peor aun no queremos aceptar el cambio que puede darse en nosotros.

Psicología del Deporte

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